El sábado por la siesta tuve la suerte de encontrarme no sólo en buena compañía familiar (disfrutando un riquísimo chocolate) sino que, además, el cíclope de cristal me abrió las puertas a un mundo ignorado.
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En uno de los canales de cable enganchamos una peli que ya había comenzado. El título era "La peligrosa vida de los Altar Boys"... recuerdo la expresión inglesa " altar boys" (los chicos del altar, o monaguillos, para nosotros).
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La historia relataba la vida de cuatro adolescentes varones que asistían a un colegio religioso ultra conservador. Los cuatro chicos eran algo así como los cuatro fantásticos, intimidades entre aventuras y delirios místicos de producción artística. Genial.
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La peli mecha, entre partes de la historia cinematográfica, una adaptación o simbolización de las experiencias vividas por este grupo de adolescentes en forma de cómic animado, en el que los chicos son superhéroes que luchan contra el mal (el mal está representado por monjas motoqueras con dientes de murciélago... muy al estilo Drácula...) todo desde la visión de uno de los personajes. Ficción de la ficción de la ficción…
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Me resultó sumamente interesante esta mezcla de "ficción" y "ficción" (cine-dibujo), esta suma de códigos para explicar dos caras de la humanidad: la verdad y la mentira… lo que nos ocurre en la vida y la manera como volvemos a esa realidad un "cómic" agradable en el que podemos ser súper-héroes (súper-stars!)
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El tema de la juventud en una sociedad del primer mundo, sus deseos, sus iniciaciones, el rol de la religión como mediadora no sólo del aprendizaje escolar sino de toda una norma de vida y moralidad; el sexo, el pecado... (Genial tratamiento del tema del pecado… tienen que verlo).
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La amistad, los códigos y el valor. El poder de la imaginación y del enfrentamiento con todo lo instaurado, esa época de rebeldía innata de la adolescencia que perdemos en tanto nos hacen creer (o empezamos a creer solitos) que el mundo es cuadrado y que de nada sirve quebrantar las leyes de la gravedad (ni las leyes sociales, ni las moralidades sociales, en fin)
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Recorriendo un poco los sitios de la red, encontré comentarios y sinopsis acerca de la película. Escuetas todas ellas, ningún comentario profundo acerca del contenido.
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No quiero pecar en adelantarme a contarles el final de la peli porque quizás no la hayan visto. Sólo voy a comentar algo que impactó muchísimo y es la relación de esos adolescentes con el mundo de la literatura.
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Entre las obras de la literatura de habla inglesa aparece William Blake. He de confesar que he leído prácticamente nada de este señor lo cual me generó más inquietud aún. Otra vez por ese maravilloso mar de información al que llamamos “Internet”, encontré fragmentos de su obra, algunos de ellos citados de manera impresionante en el film.
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Me sorprende que las sinopsis dejen fuera este aspecto. Casi toda la trama está íntimamente ligada a la heroicidad de personajes literarios, parangones de comportamiento rebelde en tanto cuestionan lo real inmediato de manera absoluta y proponen uniones y contactos entre lo in-acercable moralmente hablando. Las marcas del catolicismo en la vida cotidiana, en la reducción de las fantasías y la jaula mental que deja fuera lo más necesario para el hombre: el placer de disfrutar el día a día.
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Y más aún me sorprende este hecho porque no es casual que se tome como referencia a William Blake para una creación que une cine y cómic animado porque, oh sorpresa, el señor Blake no sólo escribía sino que fue un gran exponente e ilustrador de sus propias obras de literatura…
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Me gustaría recibir comentarios, opiniones… ¿la vieron?... Espero…
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Por lo pronto dejo aquí la traducción de un poema de este señor William que me parece impecablemente filosófico y desgarrador.
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Después, lo dejo a su criterio y recibo todo tipo de alusión porque eso es lo que me interesa: compartir.
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Vaya para ustedes, El Tigre:
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"Tigre, tigre,
que te enciendes en luz
por los bosques de la noche
¿qué mano inmortal, qué ojo
pudo idear tu terrible simetría?
¿En qué profundidades distantes, en qué cielos ardió el fuego de tus ojos?
¿Con qué alas osó elevarse?¿Qué mano osó tomar ese fuego?
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¿Y qué hombro, y qué arte
pudo tejer la nervadura de tu corazón?
Y al comenzar los latidos de tu corazón,
¿qué mano terrible? ¿Qué terribles pies?
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¿Qué martillo? ¿Qué cadena?
¿En qué horno se templó tu cerebro?
¿En qué yunque? ¿Qué tremendas garras osaron sus mortales terrores dominar?
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Cuando las estrellas arrojaron sus lanzas
y bañaron los cielos con sus lágrimas
¿sonrió al ver su obra?
¿Quien hizo al cordero fue quien te
hizo?
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Tigre, tigre, que te enciendes en luz,
por los bosques de la noche
¿qué mano inmortal, qué ojo
osó idear tu terrible simetría? "
...
(la "negrita" en el poema es mía)
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Sitios donde leer un poco más sobre
William Blake:
http://www.epdlp.com/escritor.php?id=1475
http://www.geocities.com/benjamingarcia_cl/blake/blake.html
http://www.imaginaria.org/william.htm
“La peligrosa vida de los Altar Boys”:
http://www.labutaca.net/films/17/lapeligrosavidadelosaltarboys1.htm
(Una de las páginas con mejores comentarios)